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  • 言傳身教好家長(三)|家長的角色

    作者:管理員     來源:本站    時間:2019-05-10 點擊點擊:1328

    生活即是舞臺,您在家庭教育的舞臺上是一位不可或缺的主角,您對孩子的影響時刻伴隨著孩子的成長。作為孩子的父母,您在孩子的人生中應該扮演著什么樣的角色呢?

    父母扮演的角色會有很多,也許對這句話您會產生疑問,父母扮演的角色有哪些呢?

    細致入微的關懷者

    您會為孩子的衣食住行而擔心,在您心中,孩子就是全部,每天細致入微的關懷成為習以為常的表現。當然作為孩子的關懷者應當不僅僅局限于衣食住行等方面,更多的還需要關注孩子的情緒培養、品德培養、心理健康等。父母對孩子付出足夠的關懷才能為孩子的健康心理和行為保駕護航。 

    滿懷期待的渴望者

    父母給予孩子恰當的和熱切的、真誠的期望會促使孩子逐漸走向成功。在孩子的成長中會出現低谷期,請別輕易放棄對孩子的期望,因為您對孩子滿懷期待的渴望會引領孩子擺脫低谷期,迎接風雨之后的陽光。 

    真誠耐心的激勵者

    孩子需要父母的激勵和夸獎,您的激勵會成為孩子進步的催化劑。為孩子的表現給予適當的鼓勵,例如“這樣做真棒,我為你感到高興”“加油!我的孩子,你是最棒的!”,在這樣的環境下成長的孩子會加快他前進的腳步。

    獎懲嚴明的管理者

    人們常說“不以規矩,不能成方圓”,作為孩子的父母應當具備嚴明的教育管理理念。當孩子付出努力、取得進步時,父母應當及時給與他獎勵,當孩子提出不合理要求、做出不良行為時,父母應當及時給孩子提出約束適當懲罰。當然懲罰不是體罰而且要用正確的教育態度(溫和、不過度)。

    請不要成為錯誤角色的扮演者

    錯誤的妥協者

    當孩子應該去做別的事情的時候,以各種方式表達不滿或者表示自己不想去做那些事情,就比如大吵大鬧、不理睬父母、摔東西、苦苦哀求父母說不要······,通常在這種情況下,大多數父母會成為錯誤的妥協者,原因在于父母或會受不了孩子的哭鬧、或會屈服于孩子的威脅、或會無力抗衡孩子的“救兵”。但當父母成為這樣的錯誤妥協者的時候,就已經為自己制造了更大的麻煩,孩子一步步學會運用這些父母接受不了的行為來迫使父母讓步,而父母將一步步退卻對孩子的無理要求或者錯誤行為毫無辦法。作為父母應該在孩子表現出不良行為時,扮演一個嚴明的管理者角色,要求孩子立刻停止不良行為,按照正確的方式去做,作為父母應當需要去明確自己的管理尺度,去堅持執行已經做好的規定。

    錯誤的管理者

    有些時候孩子是希望能夠通過自己的行動幫助父母做成一些事情,幫上一些忙,嘗試通過自己的努力解決一些問題,但由于沒有經驗或者能力較弱,不足以完成這些事情而給父母造成了一些小問題或者小麻煩,面對這樣的事情作為父母應當怎么去處理呢?

    在這樣的情況下,作為父母應當是去給予孩子一些贊揚和指導,對孩子的良性動機給予表揚,給孩子做出正確的指導,告訴孩子最恰當的方法,同時也可以帶著孩子去解決掉已經產生的麻煩。 

    錯誤的選擇是氣急敗壞的沖這孩子喊“你是怎么搞的”“誰讓你這樣做的”,這個時候您就成為了錯誤的管理者,孩子本來是想幫忙(雖然結果不理想),經過您的批評之后會打擊到孩子滿滿的勞動熱情和動手欲望。其實作為父母需要對孩子的行為出發點進行分析,盡可能不要在無意中懲罰孩子的良好行為。

    錯誤的渴望者

    作為父母,您一定對自己的孩子有最最強烈的期待,飽含著對孩子將來的深切期望,總是希望孩子能成為人中龍鳳,但期望值并不是越高越好??释⒆荧@得更好的成績,會使孩子壓力過大,這樣做會適得其反。

    對孩子的未來成長方向和期望應當要用正確的態度和適度原則去對待。首先應當選擇符合自己孩子的特點的發展方向,其次應當尊重孩子自己的選擇和認同,最后應當注重孩子更長足的發展。 

    (圖:來源于網絡  文:付啟明  審核:羅慶瓊)

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